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2025-03高質(zhì)量發(fā)展背景下深化職業(yè)教育評價改革的實踐路徑
構(gòu)建凸顯類型教育特征的職業(yè)教育評價體系,有必要從高職院校產(chǎn)教融合辦學體制、招生就業(yè)機制、人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會服務能力四個維...30
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2025-03什么是氣動調(diào)節(jié)閥拆裝調(diào)校實訓裝置
什么是氣動調(diào)節(jié)閥拆裝調(diào)校實訓裝置?30
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2025-03淺談工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)建設規(guī)劃
工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)專業(yè)建設根據(jù)多學科交叉、工程實踐性強特點,以關(guān)鍵共性技術(shù)實訓與綜合技能訓練場所建設為主。29
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2025-03淺談智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)教融合實訓中心的建設
打造為優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新基地以及重點實訓室,重點研發(fā)智能汽車自動駕駛系統(tǒng)、智能汽車駕駛輔助裝置等相關(guān)項目,爭取獲取專利。29
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2025-03化工學院專業(yè)實驗室過控專用設備技術(shù)參數(shù)
介紹了化工學院專業(yè)實驗室過控專用設備技術(shù)參數(shù)。29
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2025-03生產(chǎn)基地
浙江省麗水市石牛路262號2棟