不卡一区二区三区视频_疯狂做受xxxx高潮老人做爰_chinese国产打屁股2视频_在线观看免费视频一区二区三区_a毛片在线免费观看_高h不许穿内裤校园调教小说_懂色av一区二区三区在线播放_亚洲精品久久久中文_羞羞视频网站免费观看

當前位置: 教學設備 > 技術文章 > 傳熱實驗裝置:科學探索的基石

傳熱實驗裝置:科學探索的基石

時間:2025-08-18 22:00:14 點擊次數(shù): 中人教儀廠
  在科學的世界里,每一個偉大的發(fā)現(xiàn)全部源于深入研究和不斷的實驗。而對于許多物理現(xiàn)象的理解,特別是涉及到能量轉移的過程如傳熱,一個完備的傳熱實驗裝置是不可或缺的工量具。這篇文章將深入探討傳熱實驗裝置的重要性以及如何使用它來實行有效的傳熱研究。
  首先,讓我們來理解什么是傳熱實驗裝置。簡便來說,傳熱實驗裝置是一種設備,用來模仿和測量試驗物質之間的熱量傳遞。它可以是一個簡便的實驗室設備,也可以是一個復雜的工業(yè)生產(chǎn)線。無論形式如何,傳熱實驗裝置的主要目標全部是幫助科研人員理解和預測物質的熱量傳遞過程。
  接下來,我們重點討論一下傳熱實驗裝置的設計和使用。設計一款優(yōu)秀的傳熱實驗裝置需要考慮許多因素,例如實驗的目標、材料的特性、環(huán)境條件等。一般來說,一個有效的傳熱實驗裝置應該含有概括加熱器、冷卻器、試樣容器以及測量溫度(℃)和熱量傳遞的傳感器。經(jīng)過調節(jié)這些部位件的功能數(shù)值,我們可以在不一樣的環(huán)境下研究傳熱現(xiàn)象的行為。
  然后,我們將簡介一些常見的傳熱實驗方法。其中最基礎的是穩(wěn)態(tài)傳熱實驗,它通常用來研究物體在恒定條件下的溫度(℃)分布。另一種常用的方法是瞬態(tài)傳熱實驗,這種方法更適合研究在短時間內(例如幾秒到幾分鐘)發(fā)生的熱量傳遞事件。
  最后,讓我們來看看傳熱實驗裝置對科學研究的意義。實際上,無論是在課程課程理論研究還是實際應用中,傳熱實驗裝置全部發(fā)揮著至關重要的作用。經(jīng)過它們,我們可以深入理解各種材料和環(huán)境條件下的傳熱行為,從而推動科技的發(fā)展和社會的進步。
  總的來說,傳熱實驗裝置是科學研究的重要工量具。經(jīng)過精心設計和正確使用這些裝置,我們可以更好地理解和預測世界的運行規(guī)律。因此,我們應該重視傳熱實驗裝置的研究和研發(fā),為科學的發(fā)展做出更大的貢獻。

--CR 傳熱實驗裝置

技術功能數(shù)值參考規(guī)格 說 明
裝置特別點 1、整個裝置美觀大方,構造設計合理,整體感強,具備強烈的工程化氣息,能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)代化實驗室的概念。
2、設備整體為自行式框體結構構造,并裝配備有禁錮腳,方便系統(tǒng)的拆卸檢修和搬運。
3、本給熱系數(shù)測量實驗裝置以空氣和水蒸汽為介質,應用水蒸汽-空氣換熱體系,數(shù)值測量準確,實驗效果理想,自動化程度高。
4、整套實驗裝置可按照用戶要求,選用應用光滑管與強化換熱管,實行兩種換熱形式的效果對照。
5、應用工業(yè)化自動蒸汽發(fā)生器提供蒸汽源,冷凝液可回收,蒸汽發(fā)生器幾乎無須補水。實操簡潔、便利,更為安全。
6、蒸汽發(fā)生器設計有安全水封,消除安全閥失靈帶來的安全隱患。
7、整套系統(tǒng)應用標準工業(yè)儀表控制系統(tǒng),可實行化工原理實驗,也是過程自動化及化工檢驗測試儀表實驗的良好平臺。
裝置功能 1、能夠經(jīng)過實驗檢驗圓形直管內強制對流傳熱的經(jīng)驗關聯(lián)式(Dittus-Boelter關聯(lián)式)。
2、能夠測量管外蒸氣冷凝給熱系數(shù)與總傳熱系數(shù),與管內給熱系數(shù)對比。
3、能夠測量螺紋管強化傳熱系數(shù),與光滑管對比。
4、能夠查看解析管外蒸氣冷凝狀況,區(qū)別滴狀冷凝和膜狀冷凝。
5、冷凝液可循環(huán)回收,最大程度得減少蒸汽發(fā)生器補充蒸餾水的量。
6、全觸摸包括化控制,高平穩(wěn)數(shù)值傳輸,硬件加密。
基礎配備 蒸汽發(fā)生器1臺、套管換熱器1臺、冷凝液回收器1個、漩渦氣泵1臺、孔板流量計1個、壓力傳感器1個。
公用設施 水:裝置自帶304不銹鋼自動蒸汽發(fā)生器,連接自來水,實驗時水蒸氣進入換熱器。
電:電壓(V)AC220V,功率(W)5.0KW,標準一相三線制。每個實驗室需配備1~2個接地點(安全地及信號地)。
氣:空氣來自風機(自帶氣源)。
實驗物料:水蒸汽---空氣,外配設備:無。
主要設備 1、測量流量界限:4-40m3/h。管內雷諾數(shù)Re界限1.0~2.1×104,結合精確度R可達0.999 ;努塞爾準數(shù)Nu:40-120,普蘭德準數(shù)Pr:0.7。對流傳熱系數(shù)αi:50-200 W/m2·℃。
2、每個套管有四個溫度(℃)測點可以同時得到管外蒸汽對流傳熱系數(shù)和管內對流傳熱系數(shù)的計算值和實驗測試值。
3、普通套管換熱器:內套管(φ22x2mm)為:銅質光滑管;有效長度1200mm,高硼硅視鏡,蒸汽管道φ76x4mm,外保溫。
4、強化套管換熱器:內套管(φ22x2mm)為:銅質波紋管;有效長度1200mm,高硼硅視鏡,蒸汽管道φ76x4mm,外保溫。
5、旋渦氣泵:風壓 20kPa,風量 150m3 /h,750W。
6、蒸汽發(fā)生器:304衛(wèi)生級不銹鋼,容積 20L,最大壓力≥0.5MPa,加熱功率(W)2*2.0KW。2 組加熱,1 組固定+1 組可調;帶防爆水封及冷凝液回收裝置。消除安全閥失靈帶來的安全隱患。
7、蒸汽氣液分離器:304衛(wèi)生級不銹鋼,容積 5L,配疏水閥。
8、管路:304衛(wèi)生級不銹鋼材料,應用不銹鋼快裝活接與管路連接。
9、閥門:應用304不銹鋼閥和優(yōu)質銅閥。
10、溫度(℃)傳感器:Pt100,304不銹鋼殼體,顯露分度 0.1℃,數(shù)字顯露。
11、孔板流量計,孔板喉徑:Φ25mm,風壓傳感器0~10KPa。
12、蒸汽壓力測量:壓力傳感器,測量界限:0-0.25MPa,精確度0.5級。
13、冷凝液回收器與排風管:304衛(wèi)生級不銹鋼。材料:高硼硅玻璃,透明可視。
14、電器:接觸器、開關、漏電保護空氣開關。
15、中央處置整理器:執(zhí)行速度0.64μs,內部存儲容量(KV)16K,功能:數(shù)值處置整理運算。
16、模仿模型塊:多達16位分辨率,總和精確度±0.5%,內建RS485通訊模式。
17、溫度(℃)模型塊:分辨率0.1℃,精確度0.5%,內建RS485通訊模式。
18、應用一體機平操作面板觸摸電腦,全程數(shù)字化觸摸屏控制實操。HMI:投射式觸控技術,5000萬次觸摸點,內部存儲2G,功能:中央處置整理器數(shù)值顯露控制。
19、規(guī)格限定電壓(V):220V,總功率(W):5kW。
20、外觀尺寸:2000×580×1800mm(長×寬×高),外觀為可位移式設計,帶剎車輪,高品質鋁制型材框體結構,無焊接點,裝配拆卸便利,水平調動支撐型腳輪。
21、工程化標識:含有設備位號、管路流向箭頭及標識、閥門位號等工程化設備理念配套,含有安全警示標識,使學生處于安全的實驗實操環(huán)境中,學會工程化管路標識認識,培養(yǎng)學生工程化理念。
測控構成 變量 檢驗測試機構 顯露機構 執(zhí)行機構
流量 孔板流量計 觸摸屏 手動調動
蒸汽壓力 壓力傳感器 觸摸屏
蒸汽溫度(℃) 電壓(V)變送器 觸摸屏 固態(tài)調壓模型塊
溫度(℃) 鉑電阻 觸摸屏


常見問題:

1、如果我要購買傳熱實驗裝置:科學探索的基石,是否有安裝、培訓服務呢?

答:我們的設備如果沒有特別注明“不含安裝”“裸機價”“出廠”等字樣的,都是提供安裝、培訓服務的。

2、你們的傳熱實驗裝置:科學探索的基石是否能開增值稅專用發(fā)票?

答:可以的,我們是正規(guī)企業(yè),并且已經(jīng)升級到一般納稅人,可以開具增值稅專用發(fā)票,如果您需要開傳熱實驗裝置:科學探索的基石的發(fā)票,您需要提供開票資料。

3、你們的傳熱實驗裝置:科學探索的基石都是自己生產(chǎn)的嗎?都有什么產(chǎn)品資質?

答:我們公司是專業(yè)生產(chǎn)教學設備的企業(yè),完全自主生產(chǎn),并通過了最新版ISO9001認證,擁有多項專利與著作權。

本文來自網(wǎng)絡,不代表本站立場,圖片為參考圖片,轉載請注明出處:傳熱實驗裝置:科學探索的基石

    滬ICP備15019043號-4,PLC實驗臺,實驗室設備,電工實訓臺,機械傳動機構,教學設備